«Логопед-Дефектолог. Организация коррекционно-педагогической работы по установлению различных нарушений речевой деятельности», 590 ак.часов
Учебный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки ООО «Центр личностного роста» оказывает услуги по программе дополнительного профессионального образования по курсу «Логопед-Дефектолог. Организация коррекционно-педагогической работы по установлению различных нарушений речевой деятельности» для специалистов со средним или высшим профессиональным образованием.
Дополнительная профессиональная образовательная программа «Логопед-Дефектолог. Организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности» (далее - Программа) разработана в соответствии с требованиями Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Минобрнауки России от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам», Приказа Минздрава РФ от 28.12.1998 N 383 "О специализированной помощи больным при нарушениях речи и других высших психических функций" (вместе с "Положением о логопеде", "Положением об организации работы логопедического кабинета", "Положением об организации работы дневного стационара для больных с афазиями, дизартриями и логоневрозами", "Положением об организации работы стационарного отделения для лечения нарушений речи и других высших психических функций", "Положением об организации работы стационара на дому для больных с нарушениями речи и других высших психических функций (с последствиями перенесенных церебральных инсультов и тяжелых черепно-мозговых травм)", "Положением об организации работы Центра патологии речи и нейрореабилитации", "Программой подготовки на курсах тематического усовершенствования специалистов по патологии речи и нейрореабилитации", "Методическими рекомендациями "Организация специализированной службы по оказанию помощи больным с патологией речи (комплексная система лечения и нейрореабилитации).
Общая продолжительность обучения, включая стажировку, для специалистов, планирующих пройти профессиональную переподготовку, в количестве 590 ак.часов (432 часов аудиторного/on-line и off-line курса и 158 часов на рабочем месте), требуется пройти все следующие курсы:
1. «Современные проблемы патологии речи и нейрореабилитации», 72 ак.часов.
2. «Патология речи у детей», 72 ак.часов.
3. «Афазия и дизартрия», 72 ак.часов.
4. «Заикание», 72 ак.часов.
5. «Дизграфия и дислексия», 72 ак.часов.
6. «Основы нейропсихологии и нейролингвистики», 72 ак.часов.
ФОРМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ:
1.Вы оформляете заказ на обучение удобным для вас способом:
- Мах по номерам 8 908 6118817, 8 908 6114161;
- по телефону 8 (8512) 71-88-17, 71-41-61;
- электронный адрес contact@lichtnostniyrost.ru;
2.По полученным данным мы связываемся с вами и уточняем какая форма оплаты для вас будет наиболее удобной;
3.По электронной почте согласовываем проект договора и выставляем счет на оплату;
4.Далее Вы оплачиваете выставленный счет;
5.После прохождения оплаты, слушатель зачисляется на курс в соответствии с программой повышения квалификации/профессиональной переподготовки на срок, предусмотренный в Договоре;
6.В течении одного рабочего дня с момента прохождения оплаты специалист Учебного центра направляет на электронную почту Доступ к системы Дистанционного обучения;
7.После успешной сдачи итоговой аттестации, Вы получаете документ об образовании установленного образца;
8.Сканы-версии Диплома и отчетных документов предварительно направляется на электронную почту, оригиналы дублируются заказным письмом Почтой России с возможностью отслеживания доставки на адрес слушателя.
В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ВАМ ДОСТУПНО:
- Инструкция-путеводитель
- Обучающее видео и аудио
- Учебно-методические пособия
- Электронная библиотека
- Полный пакет документации для работы по новым правилам
- Программа для самотестирования
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: Очно-заочная, заочная
ПРЕИМУЩЕСТВА СОТРУДНИЧЕСТВА:
- Группа очного обучения от 5 слушателей
- Консультация в любое удобное время с использованием любой формы взаимодействия (МАХ по номерам 89086118817, 89086114161, по телефону 8 (8512) 71-88-17, 71-41-61, электронная почта contact@lichtnostniyrost.ru)
- Возможность повторно пересмотреть материал в течении 1 года
- Бесплатная консультация 24 часа в сутки
- Авторская методика направлена на получение практических навыков
- Гибкая форма стоимости обучения
Не пропустите возможность быть профессионалом!
Афазия и дизартрия
- Современные концепции проблемы патологии речи у взрослых
- Нарушение речи при локальных поражениях мозга
- Психопатология у детей с нарушением речи
- Специфика грамотной речи (лингвистический и нейролингвистический аспекты)
- Проблемы обучения грамоте
- Нарушение письменной речи
- Коррекционная работа по преодолению дизграфии и дислексии
- Современное состояние проблемы.
- Этиология и патогенез заикания
- Клиника заикания
- Логоневрозы
- Межполушарная асимметрия мозга и проблема заикания
- Лечение заикания
- Организация логопедической помощи
- Современное состояние нейропсихологии
- Учение А.Р. Лурии о высших психологических функциях (ВПФ)
- Диагностика нарушений речевых и других ВПФ
- Межполушарная асимметрия мозга
- Нейропсихологический и нейролингвистический аспекты восстановительного обучения
- Организация работы нейропсихолога в системе комплексной специализированной помощи больным с нарушениями ВПФ
- Речевая функция в норме.
- Патология речевой функции
- Психопатология у детей с нарушениями речи.
- Комплексная терапия нарушений речи.
- Современное состояние проблемы патологии речи и нейрореабилитации
- Речевая функциональная система
- Основные этапы созревания речевой и других высших психических функций (ВПФ)
- Патология речи
- Терапия нарушения речи
- Компьютерные методы диагностики и восстановительного обучения
• Лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование в области медицины или педагогики
• Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности в области патологии речи и нейрореабилитации.
Учитель-логопед исправляет дефекты произношения, развивает грамматический строй и связность речи, словарный запас, фонематический слух, занимается профилактикой и коррекцией нарушений письма и чтения. Он применяет технологии воспитательной работы и социальной адаптации, подбирает образовательные программы с учетом возраста, способностей, состояния здоровья обучающихся, у которых нарушена речь.
Цель программы профессиональной переподготовки для учителя - логопеда – дать слушателю теоретические знания и практические инструменты, которые он сможет применять в работе учителя-логопеда сразу после окончания обучения.
Слушатели выбирают данный курс, чтобы:
- освоить востребованную профессию, реализовать желание работать учителем-логопедом;
- обновить знания по своей специальности для более эффективного выполнения трудовых обязанностей;
- получить интересную работу с достойной оплатой труда.
- Документ о среднем или высшем профессиональном образовании
- Копия трудовой книжки
- Копия паспорта, или паспортные данные, с указанием даты рождения, даты прописки и т.д.
- Свидетельство о браке/разводе, если после получения диплома меняли фамилию
- СНИЛС





